Конкурс «Мичуринский учитель» впервые проводится в Нижегородской области
17 мая 2024 года, 10:49
В нём принимают участие преподаватели агроклассов.
Семиклассники Павловской средней школы рассказывают о плюсах обучения в агроклассе. Вместе с преподавателем биологии Анной Кондратьевой они сняли видеовизитку для конкурса «Мичуринский учитель». Уже в финале регионального этапа педагог из Павлова, как и её коллеги из других школ, представляет методическую разработку урока.
Яблочную моль и других вредителей ученики агрокласса Анны Кондратьевой рассматривают в USB-микроскопы. Знакомятся с профессией энтомолога.
Анна Кондратьева — учитель биологии школы №7 г. Павлово:
«На самом деле сельское хозяйство — это передовые технологии. В рамках агрокласса мы преподаем, заинтересовываем, чтобы овладели робототехникой, гисметеосистемами, айти-технологиями, которые позволят им использовать умственный труд».
Наталья Клюковкина — учитель химии и биологии Запрудновской школы Кстовского округа:
«Когда они видят технику, которая управляется планшетом или со спутника, они приходят в восторг и понимают, что не только сейчас востребованы айтишники и экономисты, но и агрономы, и ветеринары».
Шестиклассники из Воротынского приехали на конкурс вместе с учителем. Привезли с собой несколько стаканчиков меда.
Алина Костенко — ученица 6 класса Семьянской школы Воротынского округа:
«Мы провели опыт, чтобы узнать, натуральный мед или нет. В одну баночку добавили йод. Он получил синеватую окраску. В другую добавили, и он не поменял цвет».
Мёд, который стал синим, содержит крахмал, а значит, и пользы в таком продукте немного. Ученики агрокласса не только проводят опыты, но и на практике узнают о профессии животновода или агронома.
Надежда Малышева — учитель биологии Семьянской школы Воротынского округа:
«также урок-экскурсии на животноводческие комплексы, на зернохранилище АО „Семьянское“, где узнают о профессии сельского хозяйства и условиях содержания животных. Отбирают пробы семян для проектно-исследовательской деятельности».
Кроме растениеводства и животноводства, школьников обучают основам агробизнеса. Например, как составить бизнес-план. Школы, где есть агроклассы, активно сотрудничают с сельхозпредприятиями района. Они помогают старшеклассникам в выборе будущей профессии.
Первые агроклассы в Нижегородской области появились два года назад, сейчас их в регионе более ста.
Людмила Херувимова — начальник отдела кадрового потенциала агрокомплекса Минсельхоза Нижегородской области:
«Вместе мы пойдем рука об руку, подготовим ребятишек, которые дальше пойдут учиться и работать в сельском хозяйстве. Что такое работа в сельском хозяйстве — это развитие сельских территорий».
Привлекать молодых специалистов на село помогают и различные региональные программы. Это и «подъемные» до 1 миллиона рублей для выпускников аграрных вузов, и покупка дома на льготных условиях. Эти шестиклассники в зеленых галстуках о строительстве дома еще не задумываются, но уже через несколько лет, возможно, именно они пойдут работать на село.