Школьная команда из Нижнего Новгорода стала призером проекта Академии лидерства клуба «Эльбрус»

23 апреля 2025 года, 19:51

Участники программы работали в течение двух месяцев.

Команда школьников из Нижнего Новгорода стала призером проекта «Академия лидерства: Наставники» (12+), который второй год реализуют участники клуба лидеров России «Эльбрус» президентской платформы «Россия — страна возможностей». Награждение прошло в рамках форума «Академии лидерства» в мастерской управления «Сенеж».

Участники программы «Академия лидерства: Наставники» работали в течение двух месяцев в паре «наставник — школьная команда». Совместно они разработали образовательные и социальные проекты. Для юных участников также была организована дополнительная программа от экспертов клуба «Эльбрус», которые рассказывали о таких навыках проектной работы, как самопрезентация, умение взаимодействовать в команде и других.

«Участие в проекте — это уникальная возможность для ребят освоить навыки проектной работы на практике под чутким кураторством опытных наставников. Наша главная цель — сделать проекты не за участников, а вместе с ними. Наставники делятся опытом, вдохновляют и помогают раскрыть потенциал каждого. Опыт первого сезона показал, что такой совместный формат работы со школьниками очень востребован. В этом сезоне на проект заявились 28 школ из разных регионов страны», — отметил член исполкома клуба лидеров России «Эльбрус» президентской платформы «Россия — страна возможностей», руководитель проекта «Академия лидерства» Иван Ефремов.

Школьники вместе с наставниками подготовили и защитили проекты. По итогам защиты призеры были приглашены на форум «Академия лидерства», в рамках которого не только получили заслуженные награды, но и встретились со своими наставниками лично, чтобы обсудить результаты работы и наметить планы.

В числе призеров — команда школы-интерната №65 для слабослышащих и позднооглохших детей Нижнего Новгорода. Ребята разработали и реализовали социальный проект «Пойми меня» (0+). Наставником команды выступил лидер России Тимербулат Самерханов.

Работа в проекте с наставником и встреча с ним на форуме стала для ученика школы-интерната № 65 Дмитрия Шабанова ярким событием.

«Проект для меня очень интересный и вдохновляющий. Я советую всем ребятам участвовать в таких проектах. У нас лучший наставник. Мы называем его космический. За ту силу, которую он нам дал», — рассказал мальчик.

Проект «Пойми меня» призван решить проблему преодоления коммуникативных барьеров между слышащими и людьми с нарушениями слуха. Ребята сделали памятки для слышащих, сняли в школьной мультстудии мультфильм «В тишине» (0+), основанный на собственном опыте. Кроме того, школьники провели урок для слышащих сверстников из соседнего лицея №180 о слуховых аппаратах, альтернативных способах коммуникации и известных глухих людях.

«Трогательный мультфильм „В тишине“ придуман и сделан ребятами самостоятельно. Очень горжусь своей командой школьников, многому научился. В планах у ребят — серия обучающих роликов о правилах общения с людьми, имеющими нарушения слуха, и видео о толерантности для школ всей России. Я рад, что нам многое удалось сделать за время нашей совместной работы. И особенно приятно, что этот проект вдохновил школьников на новые идеи», — поделился наставник ребят Тимербулат Самерханов.

Проект «Академия лидерства: Наставники» — это программа, направленная на обучение школьников основам проектной деятельности через инструменты наставничества и отработку практических навыков совместно с участниками конкурса управленцев «Лидеры России» президентской платформы «Россия — страна возможностей». В числе тем, над которыми школьные команды работают совместно с наставниками, — патриотизм и историческая память, волонтерство и добровольчество, наука и технологии, спорт и здоровый образ жизни, культура и искусство, профориентация, семейные ценности и так далее.