Нижегородские школьники помогают улучшать жизнь людей с инвалидностью
26 марта 2025 года, 12:35
В Нижнем Новгороде стартовал кейс-чемпионат «Пространство равных возможностей» (6+).
Как сделать жизнь людей с инвалидностью проще — главная тема кейс-чемпионата «Пространство равных возможностей». В Нижнем Новгороде проходит муниципальный этап. В нём участвуют 33 команды из школ региона. Это ученики, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья, а также педагоги и родители. Их задача — презентовать свой проект, нацеленный на улучшение жизни людей с инвалидностью.
Лучшие 12 проектов пройдут на региональный этап. А идея победителей будет реализована. Организаторами Чемпионата выступают АНО «Проектный офис Стратегии развития Нижегородской области», Региональное отделение Движения Первых Нижегородской области и Региональный ресурсный центр по реализации Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Нижегородской области при поддержке Министерства образования и науки Нижегородской области.
Чемпионат проводится в рамках реализации в Нижегородской области пилотного федерального проекта «Формирование системы образовательного маршрута детей и молодежи с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья для получения высшего образования и дальнейшего трудоустройства».
Никита Тарасов, региональный координатор всероссийского проекта «Навигаторы детства»:
«Управленческие команды собираются для того, чтобы ответить на вопросы, как ребят с ОВЗ погрузить в те активности, в воспитательную среду».
Ксения Дубинина, капитан команды школы № 69 Нижнего Новгорода:
«По социализации мы предлагаем практику школьного театра. Вместе общаются, находят новые знакомства, социализируются, учатся контактировать в стенах школьного театра».
Динара Айзатуллина, первый заместитель председателя совета регионального отделения «Движение первых» в Нижегородской области:
«Есть планы, чтобы данный кейс-чемпионат был традиционным и масштабирован на территорию всей Нижегородской области, и есть амбициозные планы по выходу на федеральный уровень, в том числе».